Нововолинський ліцей № 4 імені Т.Г.Шевченка

17 травня 2018 року відбувся семінар-практикум з елементами тренінгу «Інклюзивний простір. Практичні кроки».

План проведення семінару

Дата проведення: 17.05.2018р.

10.30-10.35. Зустріч і реєстрація учасників семінару.

10.35-10.40. Відкриття семінару.

Лакиш О.О., заступник начальника управління освіти

10.40-10.50. Вступне слово.

Сачук Т.О., директор школи

10.50-11.50.Тренінг-практикум «Інклюзивне навчання: рівні можливості для кожного».

Занічковська Л.М., заступник директора з навчально-виховної роботи Усійчук О.П., практичний психолог

11.50-12.05. Презентація «Корекційно – розвивальна робота психолога з дітьми з особливими освітніми потребами».

Усійчук О.П., практичний психолог

12.05-12.35. Кава-брейк.

12.35-12.45 «Інклюзія і Нова українська школа».

Макара О.В., директор ІРЦ

12.45-13.00 «Умови побудови якісної роботи з дітьми з особливими освітніми потребами» з досвіду роботи вчителів спеціальної загальноосвітньої школи №9.

Демосюк Ю.І., заступник директора СЗОШ№9

13.00-13.50 Презентація досвіду реалізації інклюзивного навчання у ЗОШ №4 ім. Т.Г. Шевченка.

Педагоги, асистенти педагогів інклюзивних класів

13.50-14-00. Рефлексія. Підведення підсумків роботи.

Занічковська Л.М.,заступник директора з навчально-виховної роботиУсійчук О.П., практичний психолог.

Інклюзія — це процес. Важливо зазначити, що інклюзія має розглядатись як постійний пошук ефективних шляхів задоволення індивідуальних потреб усіх дітей. У цьому випадку відмінності розглядаються як позитивне явище, яке стимулює навчання дітей та дорослих.

В основу інклюзивної освіти покладена ідеоло­гія, яка виключає будь-яку дискримінацію дітей, забезпечує однакове ставлення до всіх людей, але створює спеціальні умови для дітей з особливими потребами.

Тобто система адаптується до потреб дитини. Девіз інклюзії: «Рівні можливості для кожного».